幼儿阶段“生活即教育，游戏即生活”
——杜威
在这里，是以游戏化为主的教育模式，尊重幼儿的身心发展规律，用孩子自己的生命特质来发展自己。我们把朝向儿童发展的游戏，叫做工作。 联片教研分享游戏化教学成果 在高区首届学术节之学前游戏化教学专题展示研讨活动中，梁洁雅教师的艺术活动《小精灵的魔法汤》以全新的教学理念，以幼儿喜欢的魔法游戏为切入点，以独具匠心的设计、游戏化教学的模式展现的淋漓尽致。 教师课堂展示促进教师专业发展 为促进教师专业发展， 不断提升教师教育教学能力水平， 更好的贯彻落实“游戏化课程改革”， 发展园本教学特色， 促进教师专业化成长。 我园举行教师公开示范课活动。 目之所及，教之所向， 一切皆为遵循幼儿的发展天性， 这是每一位一幼教师的必修课。 现场幼儿专注地随教师互动 亦动亦静 原创课选拔赛夯实园本游戏化课程理念 习大大强调：“创新是引领发展的第一动力”，是国家综合国力和核心竞争力的最关键因素。高区一幼人民教师秉承这一指示，敢于尝试，勇于开拓，通过学习指示，结合具体实践，在创新的讲台上，我们一路前行。 希望通过我们不断的改革与创新，幼儿园课程更贴近生活，更生动一些，更有趣一点，活动形式更多样化一点。幼儿动用多种感官探究、交往和表现的机会更多一些，幼儿的自主性和创造性更充分一些。 在这里， 游戏化的课堂可以 很好地保护孩子的人格特性。 让每一个孩子闪烁人格的光辉； 在这里， 我们互帮互助，共同进步； 积跬步、至千里， “游戏化教学研究”—— 我们是认真的。 高新区第一幼儿园全体教师愿用大爱与您携手共创已有教育的美好未来。
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