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这是一张打开的语文教材内页照片,包含左右两页内容:
## 左页:目录页(接续上一页)
页眉显示"目录",内容为教材第二册的目录条目,包括课文标题、作者和页码:
| 序号 | 课文标题 | 作者(页码) |
|------|---------|------------|
| 77 | 谭嗣同 | 梁启超(244)|
| 78 | 《黄花岗七十二烈士事略》序 | 孙文(247)|
| 79 | 与妻书 | 林觉民(249)|
| 80 | 明清散文 | (251)|
| 81 | 把人物写活 | 于漪(252)|
| 82 | 文似看山不喜平 | 杨荫浒(260)|
| 83 | 波澜起伏与叙事的曲折性 | 张继缅(266)|
| 84 | 漫读细节 | 魏金枝(270)|
| 85 | 说明文读写示例——谈谈《中国的石拱桥》| 张寿康(274)|
| 86 | 说明文的表述形式——叙事式、散文式、诗歌式、童话式 | 陈钟梁(276)|
| 87 | 雪儿 | 廖庆君(286)|
| 88 | 我始终忘不了她…… | 冯小棠(288)|
| 89 | 愿用爱心温暖世界 | 杨莉(290)|
| 90 | 融…… | 王华(292)|
| 91 | 家之恋 | 乔安娜·门特(295)|
| 92 | 割麦 | 任意超(297)|
| 93 | 门前小路 | 钟志红(299)|
| 94 | 夜幕下的大海 | 沈丽敏(300)|
| 95 | 春天的脚步 | 吕丛中(302)|
| 96 | 雪花的自述 | 张希(303)|
| 97 | 神秘的错高潮 | 边巴扎西(305)|
| 98 | 词语的理解 | |
| 99 | 词语的积累 | (307)|
| 100 | 词语的选用(一)| (309)|
| 101 | 词语的选用(二)| (312)|
| 102 | 词语的搭配 | (314)|
| 103 | 词语的顺序 | (316)|
## 右页:第一课《东方风来满眼春》
**页眉:** "语文读本" 及页码"1"
**课文标题:** 1 东方风来满眼春
**副标题:** ——邓小平同志在深圳纪实
**作者:** 陈锡添
**学习提示:**
教科书第二册第一单元的学习重点是筛选信息,本文的阅读也可以把重点放在筛选信息上。本文的重要信息当然是邓小平同志的南巡讲话,可以用笔画出来,然后分类摘记。
阅读的目的不同,筛选的信息也不同。如果旨在搜集深圳特区发展史资料,那么就要从另一侧面提取信息。
**掌握下列词语:**
葱茏 幢幢 劳顿 鳞次栉比 聆听 融洽无间 猝死 目不暇接 心旷神怡 驻足 流连忘返
**正文内容(开头部分):**
> 南国春早。
> 一月的鹏城,花木葱茏,春意荡漾。
> 跨进新年,深圳正以勃英姿,在改革开放的道路上阔步前进。
> 就在这个时候,我国改革开放的总设计师、各族人民敬爱的邓小平同志到深圳来了!在我国社会主义现代化建设的关键时期,小平同志的到来,是对深圳特区最大的关怀和支持,是对深圳人民最大的鼓舞和鞭策。
>
> 一
>
> 1月19日上午8时许,在深圳火车站月台上,几位省、市负责人和其他迎候的人们,在来回踱步,互相交谈,他们正以兴奋而激动的心情等待着……
> 来了!远处传来马达 的轰鸣声。接着一列长长的火车徐徐进站。时钟正指9时整,列车停在月台旁边。
> 一节车厢门打开,车站服务人员敏捷地把一块铺着红色地毯的长条木版放在车厢门口。
**脚注:** ① 选自1992年3月26日《深圳特区报》。
**图片来源标记:** 右下角有"cruboy"水印
## 整体说明
这是一册语文读本(课外阅读教材)的开篇部分,左页是目录,右页是正文首页。文章记叙了1992年邓小平同志南方视察深圳的重要历史事件,是反映改革开放历史的经典篇目。