2011-03-10 16:00:38 0
# 图片内容详细描述 这是一本翻开的旧课本内页，纸张呈泛黄色，显示有一定的年代感。页面左右两页都有印刷文字和手写笔记的痕迹。 ## 左页（第8页） 页眉处有蓝色钢笔手写笔记： **"作文应该注意①审题②选材③提纲④修改"** 下方有椭圆形蓝色印章，文字模糊难辨。 主标题：**※ 作文要注意什么** 正文内容： **我们作文，常常是由老师先出个题目，这叫命题作文。命题作文要注意些什么呢？** **审题。写文章必须切合题意，所以要注意审题。** 首先看题目的范围和要求。如"记一次劳动"，这个题范围很明确，只记一次，不要写两次；只记关于劳动的情况，不要写与劳动无关的事。如果不是这样写，就是文不对题了。 其次看题目与中心意思的关系。有的题目意思很明显，如"做毛主席的好孩子"以及前面说过的"记一次劳动"等，一看题目就可以知道文章的中心意思，确定该写什么。有的题目不是这样，如写"夏收"或"秋收"，可以写自己或同学们在劳动中怎样受到锻炼，可以写贫下中农对丰收的喜悦，也可以写各行各业对农业的支援，还可以写由于丰收引起对往事的回忆，进行新旧社会对比和两条路线对比等等。虽然这些方面都可以写，但在一篇文章里却不要都写进去，要有重点，中心意思才会突出。 **选材。** 看好题目，确定了文章的中心意思，就可以根据中心意思选择材料了。"记一次劳动"有哪些…… 页码：**8** ## 右页（第39页） 标题：**练习（三）** **一、** 访问工厂、农村，调查了解现实生活中意识形态领域里阶级斗争的情况，结合本单元学过的课文，谈谈自己的认识，或者出一期墙报。 **二、** 将下面的同音字分别组成词。（手写答案） - 慈（爱） 覆（盖） 茫（茫） - 仇（恨） 复（辟） 芒（光） - 荫（干） 涌（潮） 溶（化） - 阴（谋） 颂（歌） 容（许） （手写）焕（夹） （手写）换（夹） **三、** 写出同义词。（手写答案） - 维护（保护） - 盘算（精打细算） - 消除（肃清） - 普遍（一般） **四、** 写出反义词。（手写答案） - 黑暗（光明） - 简单（复杂） - 倒退（前进） - 熟悉（陌生） **五、** 在下列句子的括号里正确地填上"的"、"得"、"地"。 1. 在毛主席革命路线（的）指引下，经过无产阶级文化大革命（的）战斗洗礼，我们伟大祖国（的地）山河变（得）更加壮丽多彩，七亿人民斗志昂扬（得）前进在社会主义大道上。 2. 在辽阔（的）海面上，万吨轮迎着金色（地）霞……（内容未完） 页码：**39** ## 整体特征分析 1. **年代判断**：从内容（如"无产阶级文化大革命"、"毛主席革命路线"、"贫下中农"等表述）可以判断这是**文化大革命时期（1966-1976年）**的语文教材。 2. **使用痕迹**：两页都有大量蓝黑色钢笔手写批注和练习答案，显示该课本曾被学生认真使用。 3. **印章痕迹**：左页椭圆印章似为某图书馆或学校藏书印章。 4. **页码**：左页8，右页39，显示这是同一本书的不同章节内容。 5. **纸张状况**：纸张明显老化泛黄，边角有磨损，符合数十年前出版物的特征。